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  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "Digital Game-Based Learning".ekeyword (精準) and year="104"


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    數位遊戲式3D虛擬實境在軍事訓練課程課室教學之成效
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 楊子慶 指導教授: 陳素芬 劉為開
    • 資訊科技融入教育,嚴然已成為新一代教育設計模式。然而相較於其他學科,軍事訓練的課程如何透過資訊化、遊戲化教學之研究與實務相互結合,至今仍是一個尚待開發的研究議題。 本研究旨在運用數位遊戲式3D虛擬實…
    • 點閱:643下載:5

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    情境式電腦遊戲中不同題型引導策略對學生英文單字學習表現及行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 王湘貽 指導教授: 黃國禎
    • 因為全球化的緣故,英語已變成國際共通語言,為發展學生的英語能力,應提供學生適當的環境以供他們學習與應用,然而,單字的記憶往往降低學生的學習興趣,因此提出情境電腦遊戲,以幫助學生在情境中有趣的學習,此…
    • 點閱:664下載:3
    • 全文公開日期 2021/01/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    影片教學與數位遊戲式學習應用於台灣原住民文化教育之成效分析與反思-以北排灣拉瓦爾的藥用植物文化教學為例
    • 數位學習與教育研究所 /104/ 碩士
    • 研究生: 阿將伊崮喜瀾 指導教授: 黃國禎
    • 古老的排灣族藥用植物文化一向是最難探索的台灣原住民傳統知識,由於受限於罕見植物之種源難尋、耆老凋臨,而無法取得口傳知識,以及知識的不確定性,而成為最難傳承的原住民文化之一,有鑑於此,本研究首先以藥用…
    • 點閱:458下載:2
    • 全文公開日期 2020/11/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 2016/11/16 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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